Ինչ սովորեցրեց ինձ GET SUMMER-ը պատկանելության մասին
Քրիստոֆեր Ջեֆերսոնի կողմից, Լոս Անջելեսի Մետրոպոլիտեն YMCA-ի գլխավոր ծրագրի ղեկավար
Օրորոցից մինչև համայնքի բարեկեցություն, LA Y-ը եզակի դիրք ունի՝ երեխաներին աջակցելու նրանց ողջ կյանքի ընթացքում: Աշխարհում ոչ մի այլ կազմակերպություն չի կարող ներգրավել մարդուն ծնունդից մինչև թաղում՝ հասնելով ոչ միայն անհատների, այլև ընտանիքների սերունդների, այնպես, ինչպես YMCA-ն: Ասույթն ավելի ճշմարիտ է հնչում, քան երբևէ. «Բոլորը պատկանում են Y-ին»։ Այս կազմակերպությունում ավելի քան քսան տարի աշխատելուց հետո ես տեսա «բոլորի համար» բառի իրական ուժը։

Համավարակը Լոս Անջելեսում սարսափելի ժամանակաշրջան էր։ Մենք ականատես եղանք աշխարհի զարգացման ընթացքի փոփոխությանը։ Մեր առաջնահերթությունները փոխվեցին. այն, ինչը մի ժամանակ անհետաձգելի էր թվում, հանկարծ խորը իմաստ ստացավ։ Եվ չնայած համավարակը տարիներ անց է մնացել, մնացորդային հետևանքները դեռևս շատ իրական են՝ սոցիալական, մտավոր, հոգևոր և ֆիզիկական։ Մենք դա տեսնում ենք այն բանում, թե ինչպես ենք արձագանքում առօրյա կյանքին։ Տրավման, անկապությունը և սթրեսը միայն ուժգնացել են։ Դրան գումարվել են սոցիալական արդարության խոշոր շարժումները, վիճելի ընտրությունները և մեր ներգաղթյալ հարևանների կողմից բախվող շարունակական պայքարը։ Ճնշումները չեն թուլացել։
Սա կարող է հնչել որպես սերունդների ողբ, բայց որպես միլենիալ, որի ձևավորման տարիները ձևավորվել են սեպտեմբերի 11-ի ահաբեկչությամբ, Մեծ անկմամբ և դպրոցներում կրակոցների աճով, կարող եմ ձեզ ասել. բարեկեցությունը շքեղություն չէ, այն անհրաժեշտ է: Եվ այստեղ է, որ Y-ն հատկապես կարևոր է դառնում:
20 տարեկանում ես սկսեցի աշխատել որպես կես դրույքով դպրոցից հետո աշխատող Քալվեր-Պալմսի ընտանեկան YMCA-ում: Ես իմ քսանական, իսկ հիմա՝ երեսունական տարիներս՝ մեծանալով որպես YMCA-ի աշխատակից, անցկացրի: Իմ 40-ամյակից անմիջապես առաջ ես պատիվ ունեցա դառնալու Լոս Անջելեսի YMCA-ի առաջին գլխավոր ծրագրի տնօրենը: Կարող եք մտածել, որ այս ամբողջ փորձով ես ամեն ինչ տեսած կլինեի: Բայց այս ամառը, 2025 թվականի ամառը, ինձ սովորեցրեց մի բան, որը ոչ մի կոչում կամ աստիճան երբեք չէր կարող: Ես ստացա հիմնավոր կրթություն՝ նվիրված... ՊԱՏԿԱՆԵԼԻՈՒԹՅՈՒՆ.

GET SUMMER-ի տասնամյակը և շրջադարձային պահը
Տասը տարի առաջ մեր թոշակի անցած գլխավոր գործառնական տնօրենը՝ անբասիր Մարկ Դենգլերը, Լոս Անջելեսի YMCA-ին բերեց GET SUMMER նախաձեռնությունը։ Ես միշտ հիացել եմ այս նախաձեռնությամբ, բայց որպես մեկը, ով իր կարիերայի մեծ մասն անցկացրել է երեխաների խնամքի ոլորտում ղեկավարելով, ես հիանում էի դրանով հեռվից՝ «անվտանգ» իմ սեփական փոքրիկ մեկուսարանում։ Սակայն անցյալ տարի, գլխավոր ծրագրերի տնօրենի իմ նոր պաշտոնը ստանձնելուց հետո, ինձ հանձնարարվեց մշակել դեռահասների ներգրավման ռազմավարություն, որը ոչ միայն կառաջարկեր ծրագրեր, այլև կստեղծեր իրական... մուտքի կետ երիտասարդների համար՝ YMCA մուտք գործելու համար։ Ահա թե որտեղ GET SUMMER-ը դարձավ կենտրոնական գործոն։
Սկզբնապես Բոստոնի Y դպրոցում մեկնարկած GET SUMMER-ը տարածվել է ամբողջ երկրով մեկ՝ և լավ պատճառով։ Թղթի վրա այն առաջարկում է անվճար ամառային անդամակցություններ 12-18 տարեկան դեռահասների համար։ Բայց գործնականում դա շատ ավելին է։
2024 թվականին GET SUMMER ծրագրի շրջանակներում մենք սպասարկել ենք 3500 դեռահասի։ Դա լավ է, բայց Լոս Անջելեսի նման մեծ և բարդ քաղաքում դա չէր թվում փոխակերպող, ընդհակառակը, այն շատ գործարքային էր թվում։ Մենք գիտեինք, որ 2025 թվականին մոտենալով պետք է առաջ շարժվենք։ Մեր նպատակը 2025 թվականի համար՞ Հասնել 5000 դեռահասի՝ փոքր աճ, բայց քանակական նպատակ։
Ես գիտեի, որ այնտեղ հասնելու միակ ճանապարհը այն էր, ինչ Երիտասարդական զարգացման ծրագիրը միշտ լավագույնս է արել՝ փոխել մթնոլորտը, նորարարություններ մտցնել և, հարգանքով, խախտել նորմը: Մեր գրանցման գործընթացի պարզ փոփոխությունը՝ այն ավելի արագ, հեշտ և ավելի ինտուիտիվ դարձնելը, մեծ տարբերություն ստեղծեց: Մենք գիտենք, որ սա ճիշտ է. երբ մենք վերացնում ենք խոչընդոտները, երիտասարդները հայտնվում են: Եվ այս ամռանը նրանք հայտնվեցին՝ հազարավորներով:
Հուլիսի կեսերին մենք գերազանցելու ճանապարհին էինք 15,000 Ամառային գրանցումներ ստացեք։ Ինչպե՞ս։ Վերացնելով մուտքի խոչընդոտները և ՊԱՏԿԱՆԵԼԸ վերածելով գործողության բառի։ Մենք գիտենք, որ պատկանելությունը առողջության և բարեկեցության սոցիալական շարժիչ ուժ է, բայց «Ամառային գրանցում» համատեքստում պատկանելությունը պետք է լինի բայ։ Երբ մենք վերացնում ենք շփումը՝ լինի դա ծախս, թղթաբանություն, թե ենթադրություններ այն մասին, թե ինչի կարիք ունեն երեխաները, նրանք գալիս են։ Ոչ թե որովհետև մենք ունենք գործունեության ապշեցուցիչ տեսականի, այլ որովհետև մենք նրանց տվել ենք։ մի վայր, որտեղ կարող են իրենց անվտանգ զգալ, տեսնել և հասկանալ, թե ովքեր են իրենք.

Խոսքը ծրագրավորման մասին չէր։ Խոսքը ներկայության մասին էր։
Իմ ամենամեծ «ահա!» պահը մարտին էր, երբ ինչ-որ մեկը հարցրեց. «Լավ, ի՞նչ ծրագրեր ենք մենք խթանելու, որպեսզի դեռահասները գրանցվեն GET SUMMER-ում»։ Դա ողջամիտ հարց էր։ Բայց այդ պահին ես կանգ առա։ Որովհետև GET SUMMER-ը մեզ կոչ չէր անում մշակել ավելի շատ ծրագրեր։ Այն մեզ կոչ էր անում ստեղծել փորձառություններ—տարածքներ, որտեղ դեռահասները կարող են գտնել իրենց երկրորդ տուն Y-ում։
Դեռահասները չէին խնդրում չափազանց շատ ժամանակացույց կամ ծրագրավորված լինել։ Նրանք խնդրում էին անվտանգ վայր—
Ընկերներ գտնելու վայր։
Տեղ պիկապ բասկետբոլ խաղալու համար։
Մի վայր, որտեղ կարող են հանգստանալ և հեռախոսներով թերթել։
Ծանրություններ բարձրացնելու տեղ։
Մի տեղ, որտեղ կարելի է պարզել, թե ովքեր են նրանք։
Ամբողջ ամառ ես քայլում էի մեր Y կենտրոններով և զգում էի, որ հուզականորեն ճնշված եմ՝ ոչ թե որևէ վիճակագրության կամ հաշվետվության պատճառով, այլ որովհետև կարող էի դա տեսնել սեփական աչքերովս։ դեռահասներ էին հայտնվում, և նրանք իրենց անվտանգ էին զգում։ Նրանք հարմարավետ էին զգում։ Նրանք ներկա էին։ Նրանք պատկանում էին ինչ-որ մեկին։
«Դեռահասների ծրագրավորման» սկզբունքին անցնելու փոխարեն, մենք թույլ ենք տալիս, որ Y-ը լինի այն, ինչ միշտ եղել է. անվտանգության, սրտի և հույսի փարոս։ Պատկանելությունը դարձավ ռազմավարություն, այլ ոչ թե պարզապես կարգախոս։ Քանի որ բավարար չէ ասել «բոլորը պատկանում են Y-ին», մենք պետք է ապացուցել դա, ամեն օր։

Պատկանելությունը որպես առողջության սոցիալական շարժիչ ուժ
Երբ մենք խոսում ենք պատկանելության մասին, մենք չենք խոսում միայն ջերմ զգացմունքների կամ ողջունելիության զգացողության մասին, մենք խոսում ենք առողջության մասին։ Իրական, չափելի, կյանքը փոխող առողջություն։ Պատկանելությունը «հաճելի բան չէ ունենալը», այն հանրային առողջապահության հրամայական է։ Այն ժամանակ, երբ անջրպետի ալիքներն աճում են, և հոգեկան առողջության հետ կապված խնդիրները սրվում են, պատկանելության առկայությունը կամ բացակայությունը կարող է ձևավորել երիտասարդի կյանքի ամբողջ հետագիծը։ Ահա թե ինչու YMCA-ում մենք այլևս պատկանելությանը չենք վերաբերվում որպես վերացական արժեք։ Մենք դրան վերաբերվում ենք որպես կենսական նշանի։ Եվ երբ դա անում ենք, սկսում ենք տեսնել, թե ինչպես է այն հատվում առողջության յուրաքանչյուր սոցիալական շարժիչ ուժի հետ՝ կրթությունից և առողջապահության հավասարությունից մինչև տնտեսական կայունություն և քաղաքացիական ներգրավվածություն։
Պատկանելություն՝ Պատկանելության ուժեղ զգացում ունեցող դեռահասները հայտնում են ավելի լավ հոգեկան առողջության, դեպրեսիայի և անհանգստության ցածր մակարդակի և ավելի ուժեղ պաշտպանիչ գործոնների մասին, ինչպիսիք են դիմադրողականությունը և հույսը: Միայնությունը մահացու է: ԱՄՆ գլխավոր վիրաբույժը զգուշացրել է, որ սոցիալական անջրպետը վաղաժամ մահվան ռիսկը մեծացնում է ավելի քան 60%-ով, ինչը համեմատելի է օրական 15 ծխախոտ ծխելու հետ: Դեռահասները հատկապես խոցելի են: Պատկանելությունը նվազեցնում է ինքնասպանության ռիսկը: Դպրոցական պատկանելության բարձր զգացում ունեցող աշակերտները 4.3 անգամ ավելի քիչ հավանականություն ունեն ինքնասպանության մտքեր հայտնելու:
Կրթության հավասարություն. Դպրոցում պատկանելության զգացումը բարելավում է միջին գնահատականը, հաճախելիությունը և ավարտական դասարանների ավարտական ցուցանիշները: Դպրոցում իրենց տեղը զգացող դեռահասները գրեթե երկու անգամ ավելի հավանական է, որ ունենան 3.0-ից բարձր միջին գնահատական, և 30%-ն ավելի հավանական է, որ ժամանակին ավարտեն դպրոցը: Ռասայական և սեռական ինքնության վրա հիմնված միկրոագրեսիան նվազեցնում է պատկանելությունը: Մարգինալացված աշակերտներն ավելի հավանական է, որ հաղորդեն օտարացման մասին, ինչը ընդգծում է մշակութային առումով արձագանքող ծրագրերի կարևորությունը:
Առողջության հավասարություն. 2021 թվականին ավագ դպրոցի աշակերտների 42%-ը զգացել է մշտական տխրություն կամ անհույսություն, յուրաքանչյուր 5-ից 1-ը լրջորեն մտածել է ինքնասպանության մասին, իսկ ԼԳԲՏՔ+ երիտասարդները երկու անգամ ավելի հավանական է, որ դեպրեսիա և անհանգստություն զգան: Պատկանելությունը պաշտպանիչ է: Ընտանիքի, դպրոցի և համայնքի հետ կապվածություն զգացող դեռահասները զգալիորեն ավելի հավանական է, որ խուսափեն ռիսկային վարքագծերից (օրինակ՝ թմրանյութերի օգտագործում, բռնություն) և ցուցաբերեն ավելի ուժեղ հուզական կարգավորում:
Քաղաքացիական ներգրավվածություն. Պատկանելությունը խթանում է քաղաքացիական ինքնությունը: Երիտասարդների կողմից ղեկավարվող քաղաքացիական գործունեությանը մասնակցող դեռահասները ցուցաբերում են համայնքային կապվածության, ինքնարդյունավետության և հաստատությունների նկատմամբ վստահության ավելի բարձր մակարդակ: Վաղ քաղաքացիական ներգրավվածությունը նշանակում է ողջ կյանքի ընթացքում մասնակցություն: Ծառայողական ուսուցման կամ համայնքային գործունեության մեջ ներգրավված դեռահասները ավելի հակված են քվեարկելու, կամավորագրվելու և առաջնորդելու չափահասության տարիներին:
Տնտեսական կայունություն. Երիտասարդների զբաղվածությունը ձևավորում է պատկանելության զգացում: Ծրագրերը, որոնք դեռահասներին տալիս են իրական աշխատանքային փորձ, խթանում են ինքնագնահատականը, պատասխանատվությունը և կապը իրենց համայնքների հետ: Ցածր եկամուտ ունեցող երիտասարդները ավելի քիչ հավանականություն ունեն իրենց գնահատված զգալու: Տնտեսական դժվարությունները կապված են սոցիալական մեկուսացման ավելի բարձր մակարդակի հետ՝ սահմանափակելով երկարաժամկետ հնարավորությունները:
Պատկանելությունը ամեն ինչի վրա է ազդում։ Այն անջատ չէ կրթությունից, առողջապահությունից, քաղաքացիական կյանքից կամ տնտեսական հնարավորություններից. այն այն թելն է, որը դրանք բոլորը միահյուսում է։ Երբ դեռահասները զգում են, որ կարևոր են, նրանք տարբեր կերպ են դրսևորվում՝ դասարաններում, համայնքներում, իրենց սեփական ապագայում։ Եվ չնայած տվյալները օգնում են մեզ հասկանալ հրատապությունը, հենց ապրած փորձառություններն են, որոնք կենդանացնում են պատմությունը։ Պատկանելության իրական ազդեցությունը միայն զեկույցներում չի երևում. այն երևում է առօրյա պահերին, որոնք մենք չափազանց հաճախ անտեսում ենք։ Այսպիսով, ինչպիսի՞ն է իրականում պատկանելությունը գործնականում։ Այս ամառ մենք պարզեցինք։

Ահա թե ինչ տեսք ունի պատկանելությունը
GET SUMMER-ը դարձել է անարգել դարպաս YMCA-ի առաջարկած ամեն ինչին։ Եվ ազդեցությունը լայնածավալ է եղել.
- Դեռահասները մեր մեջ Երիտասարդական ինստիտուտ նախագծում են թվային ամսագրեր և արտադրում են կարճամետրաժ ֆիլմեր, որոնք կավարտվեն իրենց նվաճումները նշելու համար մարզային կինոփառատոնով։
- Մեր Դեռահասների գիշերներ ներառում է ամեն ինչ՝ ծանրամարզությունից և էլեկտրոնային սպորտից մինչև սրտի վերակենդանացման դասընթացներ և ժայռամագլցում։
- Մեր դեռահասները մեր մեջ YMCA գլոբալ փոփոխությունների մշակներ ծրագիրը ճանապարհորդեց երկրով մեկ՝ պաշտպանելով այն նպատակները, որոնց նրանք հավատում էին, և սկսեց մի ճանապարհորդություն՝ փոխելու ոչ միայն իրենց համայնքները, այլև աշխարհը։
- Դեռահասները YMCA-ում ԸՆԿԵՐՆԵՐ Ծրագիրը ձեռք է բերել իրական աշխատանքային հմտություններ և աշխատավարձ՝ աշխատելով Y-ում և առաջնորդվելով մենթորների ու խորհրդատուների կողմից։
- Մեր անդամները Երիտասարդական աշխատանքային խմբի ղեկավարության խորհուրդ ձևավորում են YMCA-ի ռազմավարությունը՝ համագործակցելով խորհրդի անդամների և կառավարման գործընթացի հետ, վերացնելով տրանսպորտային խոչընդոտները, որոնք շատ դեռահասների խանգարում են դուրս գալ իրենց տներից։
- Միջոցով Jr. Clippers, Dodgers Dreamteam, LA Kings Ball Hockey և այլ երիտասարդական լիգաներում դեռահասները զբաղվում են կազմակերպված սպորտաձևերով, որոնց հնարավոր է՝ հասանելիություն չեն ունեցել դպրոցում՝ մնալով ակտիվ և առողջ ամառային ամիսներին։
- Երիտասարդներ և երիտասարդ չափահասներ խնամատար ընտանիքներում կամ նախկինում խնամատար ընտանիքում գտնվող անձինք այժմ հասանելիություն ունեն Լոս Անջելեսի շրջանում YMCA անդամակցություններին և ծրագրերին, ընդ որում՝ մեր ասոցիացիայից դուրս գործող անկախ YMCA-ները նույնպես միավորվում են՝ հասանելիություն ապահովելու համար։
- Ժամը Աղջիկների հզորացման օր, հազարավոր երիտասարդ կանայք համայնք գտան Y-ի հետ՝ վայելելով դրական Y փորձառություն մեր գլխավոր լիգայի սպորտային գործընկերների հետ Լոս Անջելեսում, և այս աղջիկներից շատերը կապ պահպանեցին Y-ի հետ GET SUMMER ծրագրի միջոցով։
- Y-ն շարունակեց իր ներդրումները երիտասարդների մեջ՝ շատերին հնարավորություն տալով ասելու. «Ես ստացա իմ առաջին աշխատանքը», վկայագրելով տասնյակ դեռահասների որպես մրցավարներ և մեր միջոցով նրանց տալով իրենց առաջին վճարովի աշխատանքային փորձը Դեռահաս մրցավարների ակադեմիա.
- Եվ շնորհիվ Դիդի Հիրշի «Teen Line»-ի և մեր հոգեկան առողջության համագործակցության նման գործընկերների, դեռահասները ստանում են սոցիալ-հուզական աջակցություն նրանք արժանի են։
Այս ամենը, վերը նշված բոլոր ծրագրերը, առաջարկվում են լիովին անվճար դեռահասներին։ Սա անվճար անդամակցության մասին չէր։ Այն հասանելիության մասին էր։ Այն մասին էր պատկանելությունՊատմությունը տվյալների մեջ չէ՝ այն պահերի, զրույցների, կապերի, դրական զգացմունքների և բարեկեցության զգացողության մեջ է։ Մենք կարող էինք հեշտությամբ լրացնել օրացույցը, բայց փոխարենը մենք պարզապես բացեց դուռը.

Բոլորի համար, Իրականի համար
Բարեբախտաբար, ես էլ մի անգամ մի խումբ մեծահասակների, այդ թվում՝ բարի մտադրություններով, նստած էին սեղանի շուրջ և փորձում էին որոշել, թե դեռահասներին ինչ է պետք Y-ից։ Դա մի ռազմավարություն էր, որը դատապարտված էր ձախողման։ Փոխարենը մենք հայտնաբերեցինք՝ մտորումների, ռիսկի և իրական ժամանակում հետադարձ կապի միջոցով, որ դեռահասները կարիք չունեն, որ մենք սահմանենք յուրաքանչյուր քայլը։ Նրանք կարիք ունեն, որ մենք տրամադրենք այն, ինչ... տարածություն և աջակցություն որպեսզի նրանք դառնան այն, ինչ արդեն կան։
Սա YMCA-ի սիրտն է։ Ահա թե ինչպես ենք մենք դիմանում ևս 175 տարի։
Այս կազմակերպությունում իմ երկու տասնամյակների ընթացքում ես երբեք այսքան հպարտ չեմ եղել։ Դեռահասները գտել են իրենց անվտանգ վայր և նրանց հավերժական տուն Y-ում։ Նրանց տեսնում են։ Նրանց լսում են։ Նրանց հարգում են։ Նրանց մասին հոգ են տանում։ Եվ նրանք պատկանել.
Սա է այն, ինչ բոլորի համար նման է —հասանելիություն, սիրտ և խորը գնահատանք մեր դռներով անցնող յուրաքանչյուր երիտասարդի եզակի արժեքի նկատմամբ։ Երիտասարդներին ավելի շատ ծրագրեր պետք չեն, նրանց ավելի շատ պատկանելության վայրեր են պետք։
Եթե մենք ուզում ենք աջակցել երիտասարդներին Լոս Անջելեսում և ամբողջ երկրում, մենք պետք է վերանայենք, թե ինչպիսին է ներգրավվածությունը։ «Ի՞նչ պետք է առաջարկենք դեռահասներին» հարցնելու փոխարեն, եկեք սկսենք հարցնել.Ի՞նչ խոչընդոտներ կարող ենք վերացնել, որպեսզի նրանք կարողանան բարգավաճել։«
Լոս Անջելեսի դեռահասներին. դու այստեղ ես, և մենք դա լուրջ ենքՄենք տեղ ենք պահում ձեզ համար՝ այսօր, այս ամառ և միշտ։
